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参与型培训法使受训者在与培训者的互动中学习,具体包括()
7 查阅
【多选题】参与型培训法使受训者在与培训者的互动中学习,具体包括()
A、案例研究法
B、特别任务法
C、头脑风暴法
D、个别指导法
E、模拟训练法
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参考答案:
A,C,E
人力资源师
Ta老师搜题
相关问题:
()是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。
参与型培训方法使受训者在与培训对象双方的互动学习,具体包括()。
模拟训练法可以提高受训者的()。
收集受训者的绩效资料,对其在受训前后的一段时间内绩效的变化进行考察的
在培训方法中,()指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的
受训者的培训档案应包括()。
()用于衡量受训者从培训中学到了什么,一般通过笔试来评估。
监控培训的(),可评估受训者在不同培训阶段的提高和进步幅度,及时发现差距
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1.
贾老师刚从名牌大学毕业,他自认为自己能力
2.
下图中,对学生所送的礼物,教师应该( )。
3.
随着时代的进步.新型的、民主的家庭气氛和
4.
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标
5.
“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话
6.
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标
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当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有
8.
2013年单项选择:教师进行人格修养最好的
9.
下列选项中,不属于《中小学教师职业道德
10.
2012年单项选择:小宇上课时插话,老师生气
11.
2012年单项选择:某老师很少留意成绩一般
12.
有位小朋友将几片纸屑随意扔在走廊上,王老
13.
一名就读于武昌某小学的王同学,因为在上音
14.
教师进行人格修养的最好策略是( )。
15.
教师的表率作用主要体现在()。
16.
教师职业道德最基本也最重要的作用是()。
17.
新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随
18.
()是中小学日常思想道德教育和学生管理工作
19.
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20.
“捧着一颗心来,不带半根草去”,体现了教师
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