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组织结构分析时要分析各种职能的性质及类别，即（）。

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【多选题】组织结构分析时要分析各种职能的性质及类别，即（）。

A、支援性职能
B、产生成果的职能
C、附属性业务
D、培训开发的职能
E、高层领导工作

参考答案:

A,B,C,E

人力资源师

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  • 职能设计是在职能分析的基础上进行的，包括( )
  • 下列不属于我国工会职能的是（ ）。
  • （ ）是工会的首要职能。
  • 在总部职能定位方面，我国传统企业集团主要存在的问题有（ ）。
  • 在制定KPI时要明确指标的种类不包括（ ）。
  • 组织职工开展文娱、体育活动属于工会的（ ）职能。
  • 依托型职能机构（ ）。
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    1.
    社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要
    2.
    （）提出了“整个教学法”，强调把儿童所应该学
    3.
    在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教
    4.
    陶行知的生活教育理论注重“教学做”合一
    5.
    在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同
    6.
    幼儿教育活动的基础是（）。
    7.
    幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只
    8.
    让幼儿学会自己的事情自己做，这体现了学前
    9.
    （）是我国学前教育所特有的一条原则。
    10.
    “幼儿园”一词是()年诞生的。
    11.
    20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之
    12.
    下列有关幼小衔接的说法，正确的是（ ）。
    13.
    《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标
    14.
    中国幼儿园的创始人是()。
    15.
    “幼儿园”一词是（）诞生的。
    16.
    学前儿童生活中的基本活动是（）。
    17.
    （）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定
    18.
    提出“教育即生活”的教育家是（ ）。
    19.
    幼儿美育的目标是（）。
    20.
    我国幼儿教育的基本出发点是()。
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