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幼儿学习、认识几何图形,可帮助幼儿逐步形成()。
6 查阅
幼儿学习、认识几何图形,可帮助幼儿逐步形成()。
A.
空间观念
B.
距离观念
C.
深度观念
D.
立体观念
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参考答案:
A
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相关问题:
幼儿要能够按序排列物体,关键在于理解两种关系,即传递性和()。
用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细,体现了美术教学中的()。用
大班幼儿的绘画发展大致处于()。
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“创设宽松自由的心理环境,尽量少以成人权威或规范束缚幼儿的艺术活动,使
幼儿手工创作的过程一般包括意图阶段、构思与设计阶段、________。
对于幼儿来说,绘画和泥塑这两种表现形式难度相当。
简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。
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图1是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭
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