班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是(　)。

参考答案:

D

班主任王老师与同学们同读一本书，可以在班级内营造读书氛围，给学生做出表率，同时也可以提升自我，故ABC项分析均正确。而该案例中王老师的行为没有体现其注重公平，对学生一视同仁，D项分析与题干案例无关。故本题选D。