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标签:小学教师资格
小学生的思维方式以具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主的时期是()
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“当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童的身心发展具有()。
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英语课程目标设计为九个级别,其中()级目标为6年级结束时应达到的基本要求。
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不能将书本中的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是( )。
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下列对于影响期权价值因素的理解,正确的是()。
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心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于( )。
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“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是()
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下面关于《木兰诗》中“朔气传金柝,寒光照铁衣”理解正确的是()
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下面不是借物喻人的诗句是()
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对下面句子的修辞方法及作用的表述,不正确的是()
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