2. 首页 > 学历职业 >
  2. 问题

不同社会中教师职业道德相区别的根本标志（）。

11 查阅

A、不同社会的经济发展水平

B、教师职业道德的基本原则

C、不同社会的社会价值标准

D、不同社会教师的社会地位

参考答案:

B

教师职业道德的基本原则是教师道德的灵魂，在不同社会中，教师职业道德原则是教师职业逍德相区别的根本标志。

幼师教师资格

相关问题:
  • 关于幼儿园社会性教育的论述，不正确的有（）。
  • 教师劳动所创造的价值只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明，这体现了
  • 首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有****范畴，保障儿童在公民、经济
  • 儿童的身高、体重在不同年龄阶段发展的速度不同，这体现了儿童身心发展(
  • 教师职业道德形成和发展的主要社会条件是(　　)。
  • 教育的社会性表现为教育同社会()。
  • 法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力，是维持一个国家社会稳定的必
  • 一天晚上，某公司总裁、总裁夫人与该公司比他们俩年轻的一名男职员和一名
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    视敏度就是视觉辨别的精细程度，也就是通常
    2.
    对于婴儿来说()和()的分离是引起痛苦的重
    3.
    儿童自我意识的发展主要表现为()的发展。
    4.
    学前儿童自我评价的特点表现为从对自己外
    5.
    学前儿童自我评价的特点表现为从()评价到
    6.
    学前儿童自我评价的特点表现为从( )发展
    7.
    学前儿童晚期其思维出现了()的萌芽。
    8.
    具体形象思维主要表现在（）
    9.
    儿童思维发展的总趋势，是按()在先， ()随后，(
    10.
    研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先()，再
    11.
    多通道知觉主要指()、()、()之间的联合。
    12.
    美国心理学家范茨专门用()的方法研究了婴
    13.
    直觉行动思维一方面使儿童的动作()，一方面
    14.
    个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自
    15.
    6、7岁时儿童的脑重约()克，已基本接近成人
    16.
    尽力减少环境中的（）是保护儿童听力的重要保
    17.
    调查法包括（）、（）、（）和（）四种。
    18.
    纵向和横向的研究取向具体体现为()、()、
    19.
    儿童心理学的研究方法包括（）和（）两大类。
    20.
    发展的差异性是指每一个儿童的心理都有自
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。