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研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先(),再(),然后是()。
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研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先(),再(),然后是()。
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参考答案:
上下、前后、左右
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相关问题:
在方位知觉的发展中,儿童在( )能够正确辨别前后。
名词解释:空间知觉
幼儿形状知觉发展趋势是什么?
孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是()
一旦形成固定的认识,形状、大小、高度、颜色等知觉的改变不影响人们对物
幼儿的方位知觉发展的顺序是上、下、前、后、左、右。
在社会认知中,将知觉对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去,这种现象
在发展儿童知觉的过程中要尽量提供主动的活动,让儿童主动操作而不要被动
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