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目的游离评价模式是由( )提出的。A泰勒B斯克里文C斯塔弗尔比姆D斯腾
12 查阅
目的游离评价模式是由( )提出的。
A
泰勒
B
斯克里文
C
斯塔弗尔比姆
D
斯腾豪斯
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参考答案:
正确答案目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出。
Ta老师搜题
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被誉为“教育评价之父”的是( )。A斯里克文B泰勒C斯宾塞D杜威
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教学目标、课程目标、教育目的按照范畴由大到小的逻辑顺序进行排列是:教
人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进
( )目的是发现事物间的因果关系,是各类研究中唯一能确定因果关系的研究
准确地揭示社会需要与个人发展的辩证关系及其对教育目的的意义的是( )。
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教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是( )。A原因与结果B具体与抽
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