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教学目标、课程目标、教育目的按照范畴由大到小的逻辑顺序进行排列是：教育

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教学目标、课程目标、教育目的按照范畴由大到小的逻辑顺序进行排列是：教育目标、教育目的、课程目标。（）

A正确B错误

参考答案:

正确答案按照范畴由大到小的逻辑顺序进行排列是：教育目的、教育目标、课程目标。

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