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布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（　　）。

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问题：

[单选]

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（　　）。

A . 知识与技能习得的心理过程

B . 知识与技能的心理表征

C . 知识向技能转化的规律

D . 知识学习情境与其测量情境的变化程度

参考答案:

D

布卢姆等人在其教育目标分类系统中根据知识学习情境与其测量情境的变化程度，将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。

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心智技能的形成要经历的阶段是（　　）

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布鲁纳认为，知识结构可以用( )几种表象

某班同学参加知识竞赛，共有A、B、C三题，每人至少答对1题。答对A题人数和

知识按其表征形式，可分为（　　）。

与动作技能相比，心智技能具有的特点包括（　　）。

“体者，载知识之车寓道德之舍也。”这话是（　　）说的。

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