儿童能按数取物,说明其数概念发展所处的阶段是()。【单选题】
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儿童能按数取物,说明其数概念发展所处的阶段是()。
A. 数量的感知阶段
B. 数词和物体数量间的联系建立阶段
C. 数的运算初期阶段
D. 数的运算阶段
参考答案:
儿童能按数取物,说明其数概念发展所处的阶段是()。
A. 数量的感知阶段
B. 数词和物体数量间的联系建立阶段
C. 数的运算初期阶段
D. 数的运算阶段
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