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根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（ ）

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根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（ ）

参考答案:

√略。

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    1.
    在伪装笔迹案件检验中，一般不易变化的笔迹
    2.
    故意快写笔迹的特点可以概括为4个字，即（）、（）
    3.
    对于故意改变字体笔迹的检验，最好是利用与
    4.
    故意改变笔画形态所形成的弧形字主要改变
    5.
    故意改变运笔方向书写主要的表现方式是（）。
    6.
    摹仿笔迹有3种类型即（）、（）和（）。
    7.
    故意改变笔画形态所形成的弧形字主要改变
    8.
    下列（）最不容易鉴定。
    9.
    临摹笔迹的特点反映是否充分与摹仿人（）有关
    10.
    套摹的方式有（）。
    11.
    故意改变笔画形态所形成的弧形字主要改变
    12.
    左手伪装笔迹的特点：有协调性特点，表现为（），（），（）。
    13.
    在摹仿伪装笔迹案件检验中，一般不易变化的
    14.
    左手伪装笔迹的特点：有机械性特点，表现为（）、
    15.
    笔迹鉴定书的结构是什么？各包含哪些内容？
    16.
    笔迹的鉴定结论包括哪几类？
    17.
    如何进行笔迹的综合评断？
    18.
    收集笔迹样本有哪些要求？
    19.
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    20.
    收集笔迹样本有哪些方法？
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