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拿出写有“香蕉”一词的卡片，小强能认识，但是如果把这两个字分开，他就搞不清了，不知道哪个是“香”字，哪个是“蕉”字。这说明小强处于认字的（）。

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【单选题】拿出写有“香蕉”一词的卡片，小强能认识，但是如果把这两个字分开，他就搞不清了，不知道哪个是“香”字，哪个是“蕉”字。这说明小强处于认字的（）。

A、再现阶段
B、泛化阶段
C、情境阶段
D、识字阶段

参考答案:

B

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皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。

皮亚杰的感知运动阶段是指（）

（）岁幼儿，情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要

幼儿教育的阶段性由（）决定。

前运算阶段发生在（）。

皮亚杰将幼儿和青少年的认知发展分为的阶段有：A、感知运动阶段；B、前运算

1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去，

个性形成的最初阶段是（）。

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