A、顺序性和阶段性
B、不均衡性
C、稳定性和可变性
D、个别差异性
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参考答案:
B
教育者只有在关键期内施以相应的教育,才能最有效地促进儿童的发展,这是因为人的发展在每一阶段都有所不同,具有不均衡性。
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