幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于( )。

13 查阅

A、注意的范围

B、注意的分配

C、注意的稳定性

D、注意的转移

参考答案:

B

注意的分配是指个体能对几项不同的任务给予关注或能操作几项任务的能力。新生儿还不具备注意分配能力,婴幼儿在游戏活动中,需要视觉、听觉、动觉协调才行,也需要伴随着记忆、想象、情感、意志活动,注意分配能力才能得到相应的发展。故选B。

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