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以下不属于我国小学科学课程知识内容的是
9 查阅
以下不属于我国小学科学课程知识内容的是
A.
物质科学
B.
生命科学
C.
地球与空间科学
D.
信息科学
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参考答案:
D
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相关问题:
将“亲近自然、培养热爱自然的情感 ”列入科学课程总目标的国家是
科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是
直接承载科学教学内容的媒体资源是指
小学科学课程主要的学习方式是
以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是
以下对科学问题的表述正确的是
20世纪50年代后期,美国科学教材影响最大的有
小学科学教育过程中,成立课外兴趣小组的原则是
随便看看:
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Ta老师-周边问题
1.
下列不属于良好师生关系特征的是()。
2.
教师拥有专业发展的()。
3.
教师专业成熟的标志不包括()。
4.
()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教
5.
新课程倡导教师专业发展的主要途径是()。
6.
某老师很少留意成绩一般的学生,把自己的精
7.
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着
8.
终身教育思想的主要代表人物是()。
9.
当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于
10.
“终身教育”这一术语是由()正式提出的。
11.
当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞
12.
()提出了教师成长公式:经验+反思一成长。
13.
“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西
14.
下列说法中,错误的是()。
15.
刘老师在教学过程中,认识到不同发展水平的
16.
教师的教育专业素养除要求先进的教育理念
17.
在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、
18.
一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条
19.
林老师为了赢得学生的喜爱,把大量的时间花
20.
张老师关心上好每一堂课,关心班级大小、时
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