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要使课程组织有效,必须符合的标准是()
11 查阅
要使课程组织有效,必须符合的标准是()
A.
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B.
程序性
C.
统合性
D.
横向性
E.
综合性
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参考答案:
ABC
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课程组织的基本标准有连续性、顺序性和()
在一定民族或一定地域内具有稳定性、连续性并在历史上得以传承的法律制
根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是()
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1.
事故所处阶段一般分为( )。
2.
《劳动争议调解仲裁法》第二十七条规定:劳
3.
事故损害度的预先评估包括( )。
4.
案情复杂确需延期的,经法定程序批准可适当
5.
发生重大劳动安全卫生事故,企业负责人必须
6.
企业出现重大劳动安全卫生事故后,企业负责
7.
《劳动争议调解仲裁法》缩短了仲裁审理时
8.
为提高效率,案情复杂需要延期的,经劳动争议
9.
死亡或重大伤亡事故调查由一定级别以上的
10.
在劳动争议处理活动中,企业应充分行使劳动
11.
突发事件处理对策的基本要素是突发事件预
12.
劳工问题就是对劳动者和社会整体造成负面
13.
建立企业突发事件预警机制不包括( )。
14.
《劳动合同法》规定劳动合同由用人单位与
15.
在社会中存在着社会分层现象,依据一定( ),将
16.
全国人大常委会劳动法执法检査显示,有( )以
17.
《劳动合同法》的制定坚持的原则不包括( )
18.
企业出现重大劳动安全卫生事故的处理程序
19.
建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。已建
20.
在西方社会学史上,最早提出社会分层理论的
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