学习《背影》一文，教师播放歌曲《父亲》——“那是我小时侯常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，……”对这一教学资源分析恰当的是（）。

A、为学生创设了语文学习实践活动的真实情境
B、歌曲脱离课文内容，削弱了教学资源的价值
C、缺乏思维深度，但能引起学生阅读课文的兴趣
D、用新颖的形式唤醒学生与作者相同的情感体验