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董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向()
9 查阅
【单选题】董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向()
A、建构取向
B、行为取向
C、认知取向
D、人本取向
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参考答案:
D
教师资格证
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