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问题
目标评价模式是由()提出的。
9 查阅
A、
泰勒
B、
斯塔弗尔比姆
C、
斯克里文
D、
斯腾豪斯
点击查看答案
参考答案:
A
选A。目标评价模式是由美国课程评论专家泰勒提出的。
中学教师资格
Ta老师搜题
相关问题:
1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》,提出了课程编制的“
泰勒《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是()
以下不属于泰勒评价程序步骤的是( )。
美国课程论专家泰勒(Tyler)在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程
下列对泰勒模式表述错误的是()。
以下关于泰勒模式特点的说法错误的是()。
泰勒模式在教育评估理论中占有重要的地位,主要用于()评估。
关于泰勒模式说法错误的是()。
随便看看:
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Ta老师-周边问题
1.
考评者培训的内容主要包括()。
2.
采用宽厚误差的原因有()。
3.
下列关于头脑风暴法,描述正确的有()。
4.
综合型绩效考评方法中的合成考评法在()方
5.
从考评的性质和特点看,行为导向型主观评价
6.
制约和影响绩效考评的正确性、可靠性和有
7.
在KPI指标和指标值的设定上,可选择的参考
8.
KPI体系的意义是()。
9.
结果主导型的绩效考评方法适用于()。
10.
以下关于战略导向KPI体系的说法不正确的
11.
()是绩效考评要素选择的前提和基础。
12.
没有绝对的零点,只能做加减运算,不好做乘除
13.
目标分解法采用的是()设定目标的方法。
14.
最为复杂的考评尺度是()。
15.
特征性效标考量员工是怎样一个人,其侧重点
16.
()的选择是绩效评价的重点和难点,也是绩效
17.
()即考评者按照自己的标准寻找被考评者与
18.
一般情况下,应以员工()能达到的水平作为绩
19.
以下不属于关键绩效指标的是()。
20.
提取和设定绩效考评指标的“T”是()。
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