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幼儿在道德判断时，往往只注重行为的后果，认为受赞扬的行为就是好的，受惩罚

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幼儿在道德判断时，往往只注重行为的后果，认为受赞扬的行为就是好的，受惩罚的行为就是不好的。根据科尔伯格的理论，幼儿的这种道德水平是（）

A.以工具性目的为取向
B.以服从和惩罚为取向
C.以社会契约为取向
D.以维持社会秩序为取向

参考答案:

B

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