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问题
()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。
8 查阅
()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。
A.
教育目的
B.
教育目标
C.
课程与教学目标
D.
课时目标
点击查看答案
参考答案:
C
暂无解析
Ta老师搜题
相关问题:
生成性目标取向追求的是()
()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验
“学校课程不断建构出新的社会生活经验”,这是 ( ) 的观点。
浪漫自然主义经验课程的代表人物是()
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是()
课程实施的忠实取向在本质上受 ( ) 支配。
甲,乙,丙三人向同一目标各射击一次,命中率分别为0.4,0.5和0.6,是否命中,相
()是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。
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《中华人民共和国未成年人保护法》所称未
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下列选项中,属于《国家中长期教育改革和发
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