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《教学设计》越周到、越合理，实现教学（学习）目标的可能性就越大。但《教学设计》不能像建筑设计那样被固化，一切都应该根据（）出发。

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《教学设计》越周到、越合理，实现教学（学习）目标的可能性就越大。但《教学设计》不能像建筑设计那样被固化，一切都应该根据（）出发。

A.教师的需要

B.学生的需要

C.教材的需要

D.课程标准的需要

参考答案:

答案：学生的需要

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  • 《教学设计》中的“材料、资源”包括学生的课本、笔记本。（）
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