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根据《中国邮政储蓄银行储蓄业务制度》有关规定,办理()前应出事居民身份证件进行联网核
11 查阅
根据《中国邮政储蓄银行储蓄业务制度》有关规定,办理()前应出事居民身份证件进行联网核查,打印联网核查结果。
密码重置业务
挂失补发
再挂失
紧急折取款
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参考答案:
A,B,D
暂无解析
银行合规大行动
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相关问题:
59.根据《中国邮政储蓄银行业务印章管理办法(试行)》规定,保管使用业务印
57.实物尾箱指储蓄业务处理系统中用来记录柜员日常现金收付、重要空白
55协助会计与营运部制定公司结算业务集中处理的制度、操作规程及手册,进
52.在按址汇款业务中,如果发现柜员录入信息错误,柜员应为客户办理改汇交
间货转存仿式为客户办理大额转存业务的,普通柜员在日终轧账时应先进行正
签署权限属于总行的托管业务合同,分行不得签署;分行获得J息行的相应授权
54、根据《关于印发中国邮政储蓄银行代理保险业务管理办法和操作规程的
51、存取款免填单是指客户凭卡/折在邮政储蓄网点办理存取款业务时,无须
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1.
德育过程中不同质的各种要素的组合方式称
2.
“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德
3.
思想品德教育的实质是()。
4.
“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映
5.
我们经常所说的“一把钥匙开一把锁”,这句
6.
马卡连柯说“要尽量地要求一个人,也要尽可
7.
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进
8.
“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育
9.
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正
10.
委托任务和组织活动是属于()。
11.
能较全面地反映被评价者的品德情况,且应用
12.
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规
13.
教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品
14.
通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于
15.
德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以
16.
德育的实施渠道或形式就是德育的()。
17.
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德
18.
对学生进行德育的特殊途径是()。
19.
不属于我国中小学德育的主要途径的是()。
20.
随着年龄和才智的增长,学生的(),在他们自身品
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