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1903年出版的《教育心理学》是教育心理学诞生的标志之一。它的作者是（）

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1903年出版的《教育心理学》是教育心理学诞生的标志之一。它的作者是（）

A.霍尔

B.桑代克

C.冯特

D.斯太伦

参考答案:

答案：B

相关问题:
  • 为帮助一位发育迟缓的6岁男童停止侵犯行为，心理学家霍尔每次在这个孩子
  • 美国人类学家爱德华？霍尔博士，根据人们的个体空间需求划分的人际交往距离
  • )，1910年3月25日创办于新疆伊犁惠远城(今新疆霍城)，主要创办人是冯特民。
  • 霍尔式车轮转速传感器可以通过测其阻值来判断性能。
  • 霍尔元件灵敏度越大越好。
  • 若霍尔元件的磁场和电流同时改变方向，霍尔电势的极性将保持不变。
  • 霍尔元件采用恒流源激励是为了（）。
  • 人类学家霍尔所著的《无声的语言》出版，标志着跨文化交际学的诞生。
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    1.
    产生IL一2的细胞是（　　）。
    2.
    IL-1的功能不包括（　　）。
    3.
    属于趋化因子CXC亚族的代表成员是（　　）。
    4.
    能杀伤细胞的细胞因子是（　　）。
    5.
    T细胞产生的细胞因子不包括（　　）。
    6.
    被FDA批准用于治疗乙肝的细胞因子是（　　）
    7.
    下列哪项不是细胞因子的生物学功能（　　）。
    8.
    以下哪种不是免疫细胞表面的功能分子（　　
    9.
    只有T细胞才具有的表面标记为（　　）。
    10.
    参与B．细胞活化的CD分子是（　　）。
    11.
    属于B细胞的表面标志为（　　）。
    12.
    以下哪种不是黏附分子家族（　　）。
    13.
    下列哪种不是黏附分子的功能（　　）。
    14.
    不属于T细胞一APC识别刺激信号的黏附分子
    15.
    对8细胞分化成熟和抗体产生起重要作用的
    16.
    人类MHC．定位于（　　）。
    17.
    关于HLA．-Ⅱ类分子，正确的是（　　）。
    18.
    HLA复合体不编码（　　）。
    19.
    HLA．l类抗原不在下列哪一种细胞表面表达（　
    20.
    下列哪种不是HLA．复合体的遗传特征（　　）。
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