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一个上级直接领导下级的人数，被称为（）

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一个上级直接领导下级的人数，被称为（）

A.管理幅度

B.管理层次

C.统一指挥

D.因人设职

参考答案:

答案：管理幅度

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    1.
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    2.
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    3.
    设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各
    4.
    关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法
    5.
    教育可以推进科学的（）。
    6.
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    7.
    “建国君民，教学为先”反映了教育与（）的关系
    8.
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    9.
    现在很多国家高等教育的发展，都担负着发展
    10.
    社会历史条件对教育具有（）作用。
    11.
    教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产
    12.
    下列（）不是学生文化的成因。
    13.
    学生文化的特征具有（）。
    14.
    教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争
    15.
    《学会生存——教育世界的今天和明天》一
    16.
    不能突显教育在我国社会主义建设中战略地
    17.
    对教育性质起决定作用的是（）。
    18.
    对教育与政治经济制度的关系，下列表述不正
    19.
    教育对生产力的促进作用主要有（）。
    20.
    生产力对教育具有决定作用。（）
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