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  2. 问题

在非人类中心主义看来,权利主体和道德共同体的范围应当包括哪些()?

15 查阅

在非人类中心主义看来,权利主体和道德共同体的范围应当包括哪些()?

A.动物

B.植物

C.人类

D.山川河流

参考答案:

答案:ABCD

超星尔雅学习通

相关问题:
  • 人类命运共同体从理论到实践涵盖了多方面的内容,是一个科学完整、内涵丰
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    1.
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    2.
    学校中最直接、最有效的学生自我管理的自
    3.
    按照管理的不同性质、内容可将学生的常规
    4.
    同辈群体的特征有()。
    5.
    作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响
    6.
    提高学生教育质量的保证是()。
    7.
    班级管理法主要有()。
    8.
    对班主任评价的依据主要有()。
    9.
    班级管理的终极目标是促进全班学生学好功
    10.
    学生管理是()
    11.
    学生管理的三个基本要素中没有()
    12.
    学生管理的特点有()和沟通性。
    13.
    学生管理既是一个计划、协调和控制的过程
    14.
    在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意
    15.
    班级的终极目标是()
    16.
    班级管理的过程是()
    17.
    班级是学校进行教育、教学工作的基本单位
    18.
    有关班级管理的内容中不包括()
    19.
    班级文化的特点有()
    20.
    密切联系各科任课老师,及时反映同学对教学
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