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  2. 问题

杜威主张的课程理论是()

8 查阅

杜威主张的课程理论是()

A.学科课程论

B.形式教育论

C.活动课程论

D.实质教育论

参考答案:

答案:C

超星尔雅学习通

相关问题:
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    1.
    两样本均数比较的t检验,P<0.O5,按0r.=0.05水准
    2.
    两小样本均数比较采用t检验应满足(  )。
    3.
    配对设计资料的t检验中,用药前数据减去用
    4.
    配对设计的目的(  )。
    5.
    正态性检验,按D.=0.10水准,认为总体服从正态
    6.
    有关可信区间与参考值范围的区别,下列描述
    7.
    在同一总体随机抽样,样本含量n固定时,D.越大
    8.
    有关t分布与正态分布的关孬的描述,以下正
    9.
    当样本例数相同时,计量资举的成组t检验与
    10.
    做假设检验下结论时,是否拒绝零假设决定于
    11.
    两样本均数比较,需检验H0=δ:是否成立,可考
    12.
    若已知一份资料中,18名成年女子分两组用两
    13.
    多爪样本均数间两两比较时,若采用t检验的
    14.
    某地成年男子红细胞普查结果为:数为4.8×10
    15.
    在完全随机设计的方差分析中,组问变异主要
    16.
    四组均数比较的方差分析,其备择假设风应为
    17.
    完全随机设计的单因素方差分析中,F处理>P0
    18.
    当组数等于2时,对于同一资料,方差分析结果
    19.
    若要比较4种治疗方法有无差异,应进行(  )
    20.
    三组以上某实验室指标的测量值服从正态分
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