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在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。

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在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。

A、复述策略

B、理解－控制策略

C、精加工策略

D、组织策略

参考答案:

D

中学教师

相关问题:
  • 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称
  • 以下学习策略从分类上看，不属于元认知策略的是（）。
  • 整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策
  • 学习策略一般包括（）、元认知策略和资源管理策略。
  • 学习策略是学习者制定的学习计划，由（）。
  • 不属于元认知的策略的是（）。
  • 为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。
  • 以下哪一类不属于组织策略?（）
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    1.
    发动机N1配平共有多少个配平级（ ）
    2.
    发动机滑油系统的功用是（ ）
    3.
    发动机气动站位STA 0在什么地方（ ）
    4.
    发动机外排系统作用是（ ）
    5.
    点火激励器将115V交流电转换成多少伏的直
    6.
    点火激励器将115V交流电转换成多少伏的直
    7.
    当PT信号失效时，EEC进入以下哪种工作模式（
    8.
    当把发动机起动电门放到CONT位（ ）
    9.
    当把起动电门搬到GRD（地面）位，下列叙说法错
    10.
    当发动机起动手柄在慢车位，起动电门在FLT
    11.
    当发动机停车后，HPTACC处于以下那种模式？（
    12.
    当更换以下哪个部件时,你必须放掉滑油箱
    13.
    当起动手柄从CUTOFF（关断）位提到IDLE（慢车）位
    14.
    地面慢车模式时，当外界温度低于52℃，N2转速
    15.
    点火激励器的安装位置（ ）
    16.
    当EEC或HMU失效时，HPTACC处于以下哪种模式
    17.
    当FMV位置信号丢失时，EEC利用以下那种信号
    18.
    当N2转速在55%，以下哪些现象不发生（ ）
    19.
    当N2转速在55%，以下那些现象不发生（ ）
    20.
    HPTACC有几种工作模式？（ ）
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