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每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是()
9 查阅
每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是()
A、控制点
B、控制源
C、自我概念
D、自我认知
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参考答案:
A
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
元认知结构不包括()
根据皮亚杰的心理发展观,一个10岁的儿童属于认知的()
按照皮亚杰的认知发展分期的理论.11~15岁儿童处于()
斯金纳通过实验提出,有机体的行为可分为两类,一类是应答性行为,另一类是()
个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知汉经验、行为规范、价值观以及适
一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于()认知风格。
皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致
最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()
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1.
B淋巴细胞上B7相应的配体分子是()
2.
下列不属于体液免疫效应的是()
3.
下列关于B淋巴细胞对TD抗原应答的特点,正
4.
B淋巴细胞活化所需的双信号是()
5.
下列关于再次免疫应答特点的描述,正确的是
6.
关于B淋巴细胞介导的免疫应答,下列哪项提
7.
内源性抗原包括()
8.
APC进行抗原加工处理和提呈的途径包括()
9.
能够提呈抗原的细胞包括()
10.
树突状细胞有别于其他APC的特点是()
11.
通过MHCⅡ类分子提呈的外源性抗原肽主要
12.
在抗原浓度低时,最有效的APC是()
13.
抗原提呈细胞膜上与提呈内源性抗原密切相
14.
B淋巴细胞区别于其它APC的特点是()
15.
下列具有专职抗原提呈作用的细胞是()
16.
Th细胞活化所需的双信号是()
17.
下列属于细胞免疫的特点是()
18.
下列哪些细胞间作用受MHC-Ⅱ类分子限制()
19.
下列属于特异性细胞免疫的效应细胞是()
20.
下列具有转导TCR识别抗原信号的分子是()
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