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注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。

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注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。

A、关系转换理论

B、经验类化理论

C、共同要素说

D、形式训练说

参考答案:

D

略。

中学教师

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