A、升华性问题
B、突出道德争端
C、澄清与总结
D、突出相邻阶段的论点
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参考答案:
B
在引入提问中,教师可采用的策略有:(1)突出道德争端;(2)询问“为什么”的问题;(3)使情境复杂化。
中学教师