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我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是（）。

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我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是（）。

A、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

B、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

C、《基础教育课程改革纲要(试行)》

D、《中国教育改革与发展纲要》

参考答案:

C

中学教师

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    1.
    皮亚杰认为，儿童道德的发展是（）
    2.
    个体品德的核心部分是（）
    3.
    根据柯尔伯格道德发展阶段论，大部分青少年
    4.
    伦理道德开始形成，但容易发生两极分化，这一
    5.
    人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏
    6.
    在权威命令、群体气氛压力下，个体放弃自己
    7.
    稳定的态度和品德的形成发生在（）
    8.
    在思想、情感、态度和行为上主动接受他人
    9.
    由集体成员共同讨论决定规则以对其成员产
    10.
    道德情感包括多方面的内容，对于青少年儿童
    11.
    采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学
    12.
    与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力
    13.
    品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）
    14.
    采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进
    15.
    柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在（）
    16.
    “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”处在
    17.
    品德中两个最主要的构成部分是（）
    18.
    按皮亚杰的观点，儿童在（）阶段完成守恒任务。
    19.
    儿童品德形成的关键是（）
    20.
    态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）
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