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问题
直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是()
11 查阅
直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是()
A、形式型策略
B、综合型策略
C、方法型策略
D、目标型策略
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参考答案:
B
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
以教师为主导的教学策略为()
通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策
组织策略属于学习策略中的()
将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策
建立学习时间表属于学习策略中的()
心理学认为,策略学习的最适当方法是开设专门的策略训练课,进行系统的策略
看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫作()
教学目标的设计应遵循的基本要求有()
随便看看:
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Ta老师-周边问题
1.
高中课程要求学生三年内的必修学分要达到
2.
对于教材的认识不正确的是()。
3.
合作开发能够更充分地利用课程资源,有利于
4.
基础教育课程改革是一项系统工程,应始终贯
5.
以下不属于新课程改革的时代发展特征要求
6.
综合实践活动是()。
7.
新课程改革倡导()的课程评价。
8.
主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需
9.
课程的文本一般表现为()。
10.
教师进行教学的直接依据是()。
11.
在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务
12.
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规
13.
从课程形态上看,当前我围中学实施的“研究
14.
我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功
15.
根据课程计划,以纲要的形式规定的各科教学
16.
打破学科界限.在某些学科之间加强联系,用这
17.
目的游离评价模式主张()。
18.
开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活
19.
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求
20.
某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设
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