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教育学萌芽的标志是()的提出。教育价值教育规律教育问题教育现象
11 查阅
教育学萌芽的标志是()的提出。教育价值教育规律教育问题教育现象
A、教育价值
B、教育规律
C、教育问题
D、教育现象
点击查看答案
参考答案:
C
教育问题的提出标志着教育学的萌芽。(本解析由安宝蓝提供)
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
教育学就是研究——和教育问题,揭示教育规律的一门科学。()
教育本身不是一种文化现象。()
在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情
教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。
学生文化具有过渡性,是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。()
教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全
以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学是()。
教育是人类社会特有的现象。()
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1.
公派出国或出境进修、联合培养、合作科研
2.
研究生在学校规定学习年限内,按本专业培养
3.
结业的研究生,允许在规定的学习年限内,申请
4.
学位证书、毕业证书、结业证书、肄业证书
5.
获北京化工大学优秀博士攀登计划基金资助
6.
在规定学习年限内不申请论文重新答辩、或
7.
博士研究生的培养实行( )制
8.
未请假或请假未准,擅自从事与培养计划无关
9.
未办理延期手续者,按( )处理
10.
博士研究生的学制为( )年,学习年限为( )年(含
11.
全日制博士研究生超过5年、提前攻博研究
12.
取消学籍、已退学的研究生( )
13.
研究生在保留入学资格、休学期间,如有违法
14.
硕士研究生的学制为( )年,学习年限为( )年(含
15.
博士生专业课不低于( )学分
16.
博士研究生课程总学分不低于( )学分
17.
未完成本专业培养方案规定的内容,但学满一
18.
准予毕业但未达到学位授予条件的研究生,在
19.
全日制博士研究生不能在3年内、提前攻博
20.
延长期内应办理注册并按有关规定缴纳住宿
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