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问题
学生发展的个别差异性要求教育要坚持()。
12 查阅
学生发展的个别差异性要求教育要坚持()。
A、全面发展
B、循序渐进
C、因材施教
D、统一要求
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参考答案:
C
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
造成学生心理个别差异的原因是()。
“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的()。
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”主张的是因材施教。()
福勒和布朗认为,经常考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同
关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。 ( )
配置性评价,又称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个
一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现在水平及个别差异,以便安排教
一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的
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