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  2. 问题

认为产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理,这稗迁移理论是(

8 查阅
认为产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理,这稗迁移理论是(  )

A、新式训练说

B、共同要素说

C、经验类化说

D、关系转换说

参考答案:

B

小学教师

相关问题:
  • 迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的
  • 概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则,而在于能
  • 一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。( 
  • 学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括( )等。
  • 成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机(  
  • 学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括(  )等。
  • 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为
  • 在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行
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    1.
    下列关于絮凝剂与反絮凝剂的叙述,正确的是
    2.
    药剂学认为产生致热能力最强的热原微生物
    3.
    不能破坏或去除热原的方法是
    4.
    注射剂的pH一般允许在
    5.
    下列关于纯化水叙述错误的是
    6.
    以有效成分制成的中药注射剂,其主要成分的
    7.
    配制中药注射剂的溶剂应是
    8.
    静脉注射用乳剂粉碎球粒大小为
    9.
    注人大量低渗溶液可导致
    10.
    用于去除含热敏性成分中药注射液中热原的
    11.
    注射用油最好的灭菌方法是
    12.
    氯化钠等渗当量是指
    13.
    注射用的耐热器具除热原可采用
    14.
    关于注射剂有关规定的说法,错误的是
    15.
    关于注射剂质量检查的说法,正确的是
    16.
    回答{TSE}题 2014年11月,某药厂生产的生脉
    17.
    注射剂污染热原的主要途径有
    18.
    下列增加主药溶解度的措施有
    19.
    去除热原的方法有
    20.
    下列关于注射剂特点的叙述,正确的是
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