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韦纳认为学生的成功动机应当归因于（ 　　）的因素。

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韦纳认为学生的成功动机应当归因于（ 　　）的因素。

A、内部的、不稳定的、可控的

B、内部的、稳定的、不可控的　

C、外部的、不稳定的、可控的

D、外部的、不稳定的、不可控的

参考答案:

B

小学教师

相关问题:
  • 在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（　　）。
  • 学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。（　　
  • 根据韦纳的成败归因理论，以下哪类成败的责任归因属于稳定的内在的不可控
  • 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（　　）控制
  • 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（　　）的控
  • 幼儿园环境的（　　）决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。
  • 某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他
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    1.
    矿山救护队中队副职、正副小队长复训包括
    2.
    国家级矿山应急救援培训机构，承担矿山救护
    3.
    兼职矿山救护队员岗位资格培训时间不少于
    4.
    救护大队培训机构，承担本区域内矿山救护队
    5.
    中队副职、正、副小队长岗位资格培训时间
    6.
    省级矿山应急救援培训机构，承担本辖区内矿
    7.
    救护队新队员岗位资格培训时间不少于90天
    8.
    矿山救护队中队副职、正副小队长必须具备
    9.
    矿山救护队日常训练不包括高温浓烟演习。
    10.
    中队以上的指挥员（包含工程技术人员）复训内
    11.
    中队以上的指挥员（包括工程技术人员）培训内
    12.
    救护队员复训内容必须包含预防和处理各类
    13.
    兼职救护队每季度至少进行一次佩用呼吸器
    14.
    矿山救护中队除参加大队组织的综合性演习
    15.
    矿山救护队每次演习训练佩用呼吸器时间不
    16.
    矿山救护队及兼职矿山救护队指战员，必须经
    17.
    企业有关负责人和救护指战员应经过救护知
    18.
    架木棚时，梁腿亲口（ ）。
    19.
    砍砸棚梁或棚腿接口，（），楔子使用位置不正确，同
    20.
    架木棚时，下面操作正确的是（ ）。
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