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下列关于儿童“就近发展区”的观点，不正确的是（　　）。

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下列关于儿童“就近发展区”的观点，不正确的是（　　）。

A、发展要先于教学，以更好地进行教学

B、教学内容应略高于儿童的现有发展水平

C、教学要走在发展的前面，以更好地促进发展

D、教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平

参考答案:

A

“最近发展区”的观点提出，教学要走在发展的前面，教学要先于学生的认知发展水平，这样才能让学生不断提升。

相关问题:

根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的儿童处于（　　）。

提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。

“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教

下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是（　　）。

下列活动中，不属于教育现象的是（　　）。

“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在

“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”做此解释的是（　　）。

“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教

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