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关于课程与教学的关系,从不同的视角分析进而形成了()观点学说。

13 查阅

关于课程与教学的关系,从不同的视角分析进而形成了()观点学说。

A.大教学观

B.大课程观

C.相互独立观

D.相互作用观

E.整合观

参考答案:

答案:ABCDE

超星尔雅学习通

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    1.
    不同的货币政策传导机制理论,提出了不同的
    2.
    货币政策的三大法宝分别是()
    3.
    货币政策的最终目标有()。
    4.
    下列一般性货币政策工具中,缺乏弹性或灵活
    5.
    货币政策的内容包括()
    6.
    中国人民银行为执行货币政策,可以运行的货
    7.
    下列不是货币政策最终目标之间的主要冲突
    8.
    现阶段,我国货币政策的操作目标和中介目标
    9.
    在我国,“制定和执行货币政策,维护金融稳定
    10.
    中央银行传统的一般性货币政策工具不包括
    11.
    ()是中国的中央银行,负责制定和执行货币政策
    12.
    在我国负责制定和实施货币政策的机构是()。
    13.
    制定和实施货币政策的金融机构是()
    14.
    下列关于货币政策的说法,正确的是()。
    15.
    作用力度最强的货币政策工具是()。
    16.
    选择性货币政策工具不包括()。
    17.
    为了缩短货币政策时滞,提高货币政策的效果
    18.
    ()是稳住宏观经济大盘的“压舱石”。
    19.
    机会公平是指生活在同一社会中的成员拥有
    20.
    历史是最好的教科书,()是最好的营养剂。
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