题目来源:1月7日下午吉林省白城市面试考题试讲题
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参考答案:
【教学过程】 (一)导入新课 教师引导学生回顾减数分裂的概念,提问:为什么减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半?播放减数分裂的过程,学生初步感知之后,引出新课。 (二)探究学习(系统讲解—强调核心) 先整体播放减数第一次分裂的过程,询问学生:这期间发生了哪些具体的变化呢?引出减数第一次分裂过程的具体学习。 展示减数第一次分裂