和传统的教学评价相比,新课程需要的信息技术教学评价既要遵从教育评价理论的

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和传统的教学评价相比,新课程需要的信息技术教学评价既要遵从教育评价理论的一般原理,也要具有一些区别于传统教学评价的特征。

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