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将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是（

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将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是（　　）。

A

布卢姆

B

布鲁纳

C

杜威

D

桑代克

参考答案:

正确答案　　C

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  • 学生的学习是以获得直接经验为主要任务
  • 课程设计就是课程计划付诸实践的过程，它是达到预期课程目标的途径。
  • 西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育
  • (2015广西)学生的知识主要来源于()。A间接经验B直接经验C个人经
  • 学生的学习主要以掌握直接经验为主。（ ）A正确B错误
  • 教学过程中“直接经验与间接经验相结合”规律的主要观点是（ ）。A学生学
  • （ ）对其自我效能信念的建立影响很大。A学生的直接经验B学生的间接经验
  • 学生学习的内容主要是直接经验。（ ）A正确B错误
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