教师在进行板书设计时,反思课堂板书设计的原则,下列选项中不恰当的一项是
10 查阅
教师在进行板书设计时,反思课堂板书设计的原则,下列选项中不恰当的一项是()。
目的性和针对性原则
直观性和形象性原则
C条理性和清晰性原则
固定性和程式性原则
参考答案:
教师在进行板书设计时,反思课堂板书设计的原则,下列选项中不恰当的一项是()。
目的性和针对性原则
直观性和形象性原则
C条理性和清晰性原则
固定性和程式性原则
参考答案: