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在正常班级内，对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作，教师的作用集中体现在

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在正常班级内，对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作，教师的作用集中体现在（）

A

提供正确的语言范型

B

发现和诊断儿童的问题

C

制定和执行个别化教育方案

D

树立良好的态度

参考答案:

正确答案　　C

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