幼儿在比较两个物体时,能力发展的顺序是( )。A找相同处—找不同处—找
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幼儿在比较两个物体时,能力发展的顺序是( )。
A找相同处—找不同处—找相似处
B找相似处—找相同处—找不同处
C找不同处—找相似处—找相同处
D找不同处—找相同处—找相似处
参考答案:
幼儿在比较两个物体时,能力发展的顺序是( )。
A找相同处—找不同处—找相似处
B找相似处—找相同处—找不同处
C找不同处—找相似处—找相同处
D找不同处—找相同处—找相似处
参考答案: