在知、情、意、行四个德育环节中,行是基础,知是关键。( )
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参考答案:
正确答案学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成,知即品德认识,品德认识是学生品德形成的基础;行即品德行为,品德行为是衡量品德水平的重要标志。德育过程一般以知为开端,以行为终结。