艾斯纳认为在编制课程时,存在两种不同的教育目标,它们分别是生成性目标和

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艾斯纳认为在编制课程时,存在两种不同的教育目标,它们分别是生成性目标和表现性目标。

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参考答案:

正确答案艾斯纳认为在编制课程时,存在两种不同的教育目标,它们是教学性目标和表现性目标。