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儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表现突出，而在其

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儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同学生的不同智能表现，既使他们未能在某些方面达到一般水平，也不要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿童提供专业服务时，应采用()的工作取向。

A

以儿童为中心

B

需求为本

C

优势视角

D

问题为本

参考答案:

正确答案　　C

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